El nombre de Francisco Morazán ha cobrado relevancia nuevamente en la escena política, después de que la presidenta Xiomara Castro señalara la existencia de una coalición formada por «políticos corruptos y miembros de la sociedad civil que se oponen a sus propuestas de cambio». En sus palabras, Castro mencionó que estos detractores «son los mismos que asesinaron a Morazán y hoy se oponen a la aprobación de la ley de justicia tributaria».

Esta referencia a «los mismos que asesinaron a Morazán» puede parecer un tanto anacrónica y figurativa en el contexto político actual. Aunque la presidenta no acusó directamente a ninguna persona, se infiere que hace referencia al Bloque de Oposición Popular (BOC), un grupo conformado por diversos actores políticos.

El hijo de Xiomara Castro y el asesor presidencial Manuel Zelaya, Héctor Zelaya, quien ocupa el cargo de secretario privado, respondió a estas declaraciones destacando la importancia que la presidenta le otorga a la enseñanza de la historia de Francisco Morazán. Argumentó que algunas personas no comprenden el discurso de Xiomara Castro en la Asamblea General de las Naciones Unidas debido a la falta de conocimiento histórico. Además, subrayó la histórica oposición a las ideas de Morazán por parte de conservadores y exhortó al ministro de Educación, Daniel Sponda, a acelerar la implementación de la Cátedra Morazánica.

En respuesta, el ministro Sponda confirmó que la Cátedra Morazánica, impulsada por la presidenta Xiomara Castro, ya es una realidad. Explicó que esta cátedra se ha convertido en un requisito de graduación en todos los niveles del sistema educativo y se está implementando en todas las escuelas del país.

“La Cátedra Morazánica fue publicada en el diario oficial La Gaceta el 20 de septiembre del 2022 como requisito de graduación en todos los niveles del sistema educativo dirigido por esta Secretaría y que se está aplicando desde este año. Ambas versiones ya fueron enviadas digitalmente a todas las dependencias de Educación y está por enviarse en físico a más de 23 mil escuelas del país”, reseñó.

Evolución de la Cátedra Morazánica

La Cátedra Morazánica, cuyo rescate impulsa la presidenta Xiomara Castro desde el 15 de septiembre de 2022, tiene sus raíces en la veneración a Francisco Morazán.

Después del fusilamiento de Morazán, en 1848 su cuerpo se repatrió desde Costa Rica hasta El Salvador, siguiendo un patrón similar al de Napoleón Bonaparte y Simón Bolívar en la década de 1840.

A finales del siglo XIX, comenzó a surgir una comparación explícita entre Morazán y Jesucristo, utilizando parábolas bíblicas como la de la semilla fecunda.

Durante el régimen de Carías y en conmemoración del centenario de la muerte de Morazán, en 1942 se estableció el 3 de octubre como el Día del Soldado y, en 1943, el departamento de Tegucigalpa pasó a llamarse Francisco Morazán.

La Cátedra Morazánica se concibió por primera vez en 1953 bajo el gobierno del nacionalista Juan Manuel Gálvez. Posteriormente, en 1954, el presidente de facto Julio Lozano Díaz ordenó su organización a través del Ministerio de Educación.

En 1968, durante la dictadura militar de Oswaldo López Arellano, se estableció que la Cátedra Morazánica formaría parte de los sábados cívicos en las escuelas de nivel primario y medio de la República.

La Cátedra Morazánica oficialmente se creó por el Acuerdo 1010 del 8 de marzo de 1968 “con el propósito de fortalecer la conciencia cívica y el conocimiento de la obra centroamericana del General Morazán, cuya culto requiere fomentarse en los alumnos de los diferentes niveles del sistema escolar”. El Ministerio de Educación Pública revisó los programas en colaboración con la Fundación Morazánica para este propósito.

Sin embargo, en los años siguientes, decayó debido a la alternancia en el gobierno.

En 1989, la Escuela Superior del Profesorado se convirtió en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (UPNFM), y en 1990, la institución inauguró la Cátedra Morazánica a nivel de educación superior.

Para los pensadores de la Reforma Liberal, Morazán personificaba al soldado-ciudadano, un modelo a seguir para los ciudadanos de la nación.

La presidenta Xiomara Castro revivió este concepto al abogar por el rescate de la Cátedra Morazánica durante su discurso en la Fiesta Cívica Refundacional de 2022, con el propósito de revalorizar la obra y el pensamiento del prócer en la educación de Honduras.

¿Una enseñanza sin sesgo político evidente en el pasado?

Ciertamente es interesante notar que la Cátedra Morazánica ha experimentado una evolución a lo largo de la historia de Honduras, y su revitalización por parte de la presidenta Xiomara Castro, quien proviene del Frente Nacional de Resistencia Popular (FNRP), puede tener implicaciones políticas y simbólicas. Aunque la Cátedra Morazánica históricamente se ha centrado en la enseñanza de la vida y obra de Francisco Morazán sin un sesgo político evidente, su renacimiento bajo la administración de Castro podría estar destinado a destacar los valores y las ideas que Morazán representaba, como la lucha contra la oposición conservadora y la promoción de reformas progresistas.

La inclusión de la Cátedra Morazánica como requisito de graduación en todos los niveles del sistema educativo puede verse como un intento de fortalecer la educación histórica y política en Honduras y transmitir los principios asociados con Morazán a las generaciones futuras.

Concluyendo, la Cátedra Morazánica no tenía un tinte político evidente en el pasado, su resurgimiento y promoción actual bajo el gobierno de Xiomara Castro pueden estar vinculados a una narrativa política más amplia que busca resaltar la importancia de Morazán y sus ideales en el contexto político y educativo de Honduras.

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